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NOTRE MÉTHODE

NOTRE MÉTHODE

Donoma Formation est un organisme de formation qui travaille à partir du théâtre

pour permettre au personnel soignant et encadrant ainsi qu’aux travailleurs sociaux 

de prendre du recul sur leur pratique professionnelle et de renouer du lien avec leur équipe
afin de réapprendre à se questionner ensemble sur les difficultés
professionnelles rencontrées au quotidien.

 

C’est dans l’action et la prise de conscience que les solutions apparaissent. 

FORMATION PAR LE THÉÂTRE

FORMATION PAR LE THÉÂTRE

POUR UN GROUPE DE 8 À 13 PERSONNES

1er Jour – Définition et enjeux de la thématique

 

La psychologue travaille sur une remise à niveau des connaissances, un partage d’expériences
et la transmission d’outils pédagogiques de la formation. 

Elle définit avec le groupe les objectifs de la formation, ses enjeux et les conséquences dans la pratique professionnelle du personnel soignant et encadrant. 

Exemple de contenus dispensés lors d'une formation sur « Les Troubles du comportement » : 

• Définition de la maladie d’Alzheimer 

• Evolution de la maladie pour le patient 

• Les avancées de la connaissance de la maladie aujourd’hui 

• Attitude à adopter face à une personne atteinte de troubles cognitifs 

Par la suite, le personnel exprime les différentes difficultés professionnelles rencontrées en lien

avec la thématique de la formation par des exemples concrets et quotidiens

Ces témoignages serviront à mettre en scène les difficultés exprimées au travers de courtes scènes jouées et résolues par le personnel soignant et encadrant. 

2ème Jour – Mise en jeu et résolution par le théâtre

 

L’objet de cette 2ème journée est de mettre en scène les difficultés professionnelles rencontrées,
en lien avec le thème de la formation. Le personnel est amené à réfléchir ensemble pour dénouer des situations issues de leur quotidien puis à jouer des scènes courtes afin de tester ces résolutions.

L’objectif est pour les professionnels de pouvoir les intégrer et les mettre en œuvre dans leur pratique.  

 

Cette méthode permet de : 

• Mettre à distance ses difficultés professionnelles 

• Les observer 

• Revivre les situations problématiques au travers du jeu 

• Rechercher les résolutions avec l’ensemble de son équipe 

• Partager les expériences professionnelles 

• Rejouer les solutions trouvées 

• Porter un nouveau regard sur sa pratique professionnelle 

Au terme de la formation le comédien formateur fait le lien entre les connaissances abordées

lors de la formation et la pratique professionnelle vécue. 

3ème jour

 

Une 3ème journée complémentaire et optionnelle est proposée pour toutes nos formations.

Elle est animée par le même comédien formateur qui a formé le groupe lors de la 2ème journée.

Ce temps intervient environ un mois et demi après et permet de faire le point sur l’acquisition des outils concrets vus lors des deux premières journées et de revenir sur les problématiques en cours d’assimilation.  

Notre parcours d'accompagnement

 Parce que nos formations s'articulent pour répondre pertinemment aux problématiques professionnelles, nous avons tenu à expliquer celles-ci dans une logique de parcours, et non pas comme un catalogue.

Vous pouvez dès à présent consulter notre "Parcours d'accompagnement" ici :

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